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Qever 发表于 2005-9-20 123000. 为了纪念本刊创刊 20周年展示全国中小学教师教学风采交流现代教学理念方法手段策略技术特举办 我的现代教学实践 主题征文 文字打印稿请邮寄至上海市长宁路 491弄36号 计算机教与学 现代教学 编辑部 邮编200050 信封上请注明 20周年征文 勾勒知识结构展示探讨过程 概念地图 走进物理课. Qever 发表于 2005-9-10 81600. 勾勒知识结构 展示探讨过程 概念地图 走进物理课. 详细阅读 http qever.szeblog.cnuser1946archives20055980.html. Qever 发表于 2005-9-9 134900. 中还可以设计 评估 在线帮助 搜索 等项 的探究过程应当体现出建构主义学习理论所倡导的 脚手架 教学模式即 应当为学习者建构对知识理解提供一种概念框架. Http qever.k12.net.cn. Http www.being.org.cnwebquestnr.htm. 伦敦时代周刊 注 转换中英文打字太累赘这.
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